聰明熟齡設計基地
- 2020年12月3日
- 2 分鐘
講座-手環數據的分析策略與限制
109.11.19 講師:陳俊宏 #數據運動 #人因設計 #實踐大學 隨著穿戴式裝置的普及，過往需要在實驗室才能量測的生理數據，現在只要透過這些穿戴科技產品就能很輕易地取得甚至加以運用。這些數據的分析、運用牽涉到的是利用科學方法與統計來做衡量與研究。而所謂科學是一種獲得知識...
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東吳大學都會五色鳥計畫
東吳大學都會五色鳥計畫
數據運動
東吳大學五色鳥計畫
分項計畫簡介
開設熟齡族體適能課程，與北投社區各類運動類型課程及社區運動團體合作；
參與者配戴手環，以數據分析報告提供社區民眾更深入了解其個人健康狀況，及各種運動方式對個人的影響；
以健康數據進行設計，進入社區場域進行設計研究，提出設計主張與方案。
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東吳大學都會五色鳥計畫
身體組成分析
利用生物點阻抗原理來檢測身體組成，包括水、蛋白質、脂肪、骨質等，一旦失衡可能造成水腫、肥胖或其他相關疾病。
熟齡運動練功坊
由東吳大學譚彥老師帶領，為期十一週的運動課程，於東吳大學雙溪校區或泉思學舍上課，包含心肺、柔軟度、肌耐力與平衡的訓練。
配戴手環
使熟齡族配戴Garmin運動手環，日常測量居民的生理指標，搭配運動課程，給予最直接的回饋，看運動介入是否對居民有正向的改變。
數據分析
配合109-1課程分析來自運動手環、inbody的前後測的數據，於期末發表成果會，給予民眾關於健康數據的回饋，同時學生也有實作的機會。
課程成果
109-人因設計/設計心理專題
授課教師:盧禎慧
線上運動與運動輔具的訊息設計-如何促進使用者的運動動機與行為
將班級同學劃分16小組的團隊設計成果，展開發表。除指導老師本身以外，更特別邀請三位來自心理學、運動領域、數據統計專業的專家以及四位熟齡族（北投居民）擔任客座評審。
關注熟齡族面對老化，如何發展熟齡自主性培力，希望藉著整學期課程學習與討論，提升同學對熟齡族身心健康需求的關懷。本場活動讓同學從對熟齡族群的研究（發現議題）到成果之原型設計發表給專家、民眾凝聽，利用專家、民眾與同學的三方交流、意見分享的方式，讓概念能夠發揮實踐的可能性，也讓同學從意見中挖掘出洞見，重視熟齡族的相關議題
109-多變量分析
授課教師:陳俊宏
109-資料探勘與分析
授課教師:林惠文
108-資料分析軟體與應用
授課教師:丁德天
108-人因設計(二)
授課教師:盧禎慧
團隊成員介紹
譚彥
東吳大學 體育室
副教授
專長：高爾夫、體適能、運動管理、籃球
盧禎慧
實踐大學工業產品設計學系
副教授
專長：五感設計與行銷、使用者經驗研究、人因設計、認知心理學
林惠文
東吳大學數學系
教授兼系主任
專長：生物統計、醫學流行病學、資料分析、深度學習Deep Learning
陳俊宏
東吳大學心理學系
助理教授
專長：心理測驗學、試題反應理論、電腦適性測驗、多層次模型、結構方程模式
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